- Чернігівський реабілітаційний центр "Відродження"
Новий спільний проект з Англія Раскін Університетом
На базі обласного центру відбувся новий спільний проект з Англія Раскін Університетом
Початок літа для дітей і працівників обласного центру завжди насичений на події. Протягом останніх 4-х років цієї пори тут радо зустрічають студентів Англія Раскін Університету. Кожен їх візит має на меті реалізацію чергового волонтерського проекту, що включає надання практичної допомоги працівникам центру в покращанні умов реабілітації дітей та обмін досвідом між представниками обох закладів.
Волонтерська програма між центром і Англія Раскін Університетом розпочалась ще у 2013 році. Її початком послужив візит директора В. І. Пасічника до Англії на запрошення Університету виступити з презентацією про роботу центру.
Програма передбачала: студенти у якості волонтерів, на добровільних засадах беруть участь у реалізації актуальних питань, пов’язаних із реабілітацією дітей в центрі. Успіх першої двотижневої місії сприяв продовженню співпраці.
Відзначимо, що діяльність волонтерів кожного року набуває різних інновацій. Ідея цьогорічного проекту належала лікарю-неврологу обласного центру Зенченко Наталії Леонідівні. В його основу був покладений ще один актуальний пілотний проект, який реалізується в Центрі - відкриття на базі відділення цілодобового перебування паліативного блоку для дітей із невиліковними прогресуючими психічними, неврологічними та генетичними хворобами. Було вирішено, що головні зусилля цьогорічної місії спрямовуватимуться на створення у паліативних кімнатах атмосфери затишку і сприятливих умов із зоною психологічного комфорту для невиліковно хворих дітей. Крім того, на них чекала щоденна робота в групах з дітьми, та виконання термінових трудових справ по господарству. Місія 2017 відбувалась з 05 по 16 червня. Студенти прибули в супроводі Елісон Фіст і Вікторії Брістоу. Важливо зазначити, що Вікторія минулого року приймала участь у місії ще будучи студенткою, а зараз приїхала вже у ролі керівника.
До складу волонтерської групи увійшли молоді люди, які навчаються на різних факультетах Університету. Більшість із них вже має чималий досвід різнопланової волонтерської діяльності.
Джоді (20 років) – навчається на медичну сестру, а також оволодіває курсом «ранній розвиток дітей»;
Люк (18 років) – у майбутньому бізнес-менеджер і фінансист, має мету допомагати людям. З дитинства разом із батьками працював волонтером у хоспісі Св. Люка;
Стелла (18 років) – майбутній психолог, цікавиться каніс-терапією;
Іві (18 років) – набуває професію «корекційний педагог», цікавиться методикою М. Монтессорі. Має досвід волонтераства в школі для «особливих» дітей;
Саріта (29 років) – вивчає менеджмент. В Таїланді (на батьківщині) працювала волонтером по боротьбі з проституцією.
Програма перебування була дуже насиченою. Вона включала основне завдання – облаштування кімнат паліативного блоку. Було вирішено – створити яскравий настінний малюнок і прикрасити незатишний коридор відділення, у якому перебуватимуть важкохворі діти.
Як завжди, у перший день візиту відбулося знайомство колективу з волонтерами. Надзвичайно цікаві презентації, у яких кожен демонстрував і розповідав про свої уподобання, свою родину, чому він займається волонтерством. Ці розповіді зворушили працівників центру, адже кожен із молодих людей бажає своє життя присвятити допомозі людям, у тому числі, із обмеженими можливостями, А відвідують різні країни з метою набуття відповідного досвіду.
Протягом двох тижнів робота кипіла дуже жваво і натхненно. За допомогою досвідчених керівників студенти швидко зайняли свої позиції на визначених об’єктах, кожен чітко виконував доручені йому обов’язки.
Студенти-волонтери мали можливість взяти участь у майстер-класах і навчитися ліпити із глини українські обереги, разом із дітьми створювали газету «Веселка» ,
вивчали національні українські танці, відвідали цікаві екскурсії,
а також виконали безліч важливих трудових справ: пофарбували лавки та обладнання дитячого майданчика, висадили квіти на клумбі, вимили стіни у новозбудованому приміщенні басейну, кулькові ванни. До них приєдналися і наші студенти – майбутні філологи.
Важливим надбанням студентів став досвід спілкування з дітьми з порушеннями розвитку та їх батьками, ознайомлення з методиками комплексної реабілітації. Особливо цьому сприяли відвідування разом із соціальними педагогами родин, в яких є прикуті до ліжка діти, і які перебувають на обліку адресного патронажу Центру.
Творча співпраця студентів-волонтерів, працівників Центру, і, звичайно, дітей, надала можливість висловити свої почуття та ставлення один до одного і до добродійної справи у музичному кліпі, який демонструвався напередодні повернення англійців додому. Щирий дитячий концерт був сповнений усмішками, веселими жартами і спільними іграми.
Сльози розставання, обійми, багато зворушливих спільних фото і слів подяки один одному наповнили атмосферу прощальної зустрічі з дітьми.
Ці проекти стали для обох сторін розв’язанням актуальних соціальних запитів.
